Wyszukaj


 
Numer Tytuł
 
Vol 37, No 2 (2024): Szanse i zagrożenia rozwoju w biegu życia, red. Anna Tychmanowicz Przemoc rówieśnicza w szkole w percepcji nauczycieli, rodziców i uczniów Streszczenie w języku polskim  PDF
Małgorzata Sitarczyk, Arkadiusz Dudziak
 
Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz Szkolna edukacja zdrowotna wobec wyzwań XXI w. Streszczenie w języku polskim
Alina Dworak
 
Vol 38, No 1 (2025): Problemy rozwoju, pracy i życia rodzinnego w ujęciu psychopedagogiki, red. Katarzyna Nowasad Transformacja współczesnej rodziny czeskiej w kontekście zmian społecznych Streszczenie w języku polskim
Alena Vališová, Jan Havlík
 
Vol 36, No 4 (2023): Wyzwania w rozwoju osobowym, społecznym i zawodowym człowieka, red. Anna Tychmanowicz Kompetencje społeczne nauczycieli szkół średnich a ich samoocena Streszczenie w języku polskim  PDF
Katarzyna Nowosad
 
Vol 37, No 2 (2024): Szanse i zagrożenia rozwoju w biegu życia, red. Anna Tychmanowicz Słowo w rękach nauczyciela (słowo jako narzędzie dydaktyczne) Streszczenie w języku polskim
Zdeňka Braumová
 
Vol 32, No 2 (2019): Edukacja na pograniczach – dokonania i perspektywy, red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Mariusz Korczyński Muzeum w polskiej szkole na Łotwie – miejsce pamięci, spotkań i narzędzie w edukacji. Studium przypadku Streszczenie w języku polskim  PDF
Sylwia Antonowicz
 
Vol 29, No 2 (2016) Problemy wychowania dzieci w pedagogicznej koncepcji Sofii Rusovej Streszczenie w języku polskim
Marija Czepil
 
Vol 29, No 2 (2016) Naukowe szkoły Połtawskiego Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. V.G. Korolenki Streszczenie w języku polskim
Olena Hnizdilova
 
Vol 29, No 2 (2016) Autorska szkoła ukraińskiego akademika Aleksandra Zacharenki Streszczenie w języku polskim
Nataliia Pobirchenko
 
Vol 29, No 4 (2016) Aspiracje zawodowe młodzieży Streszczenie w języku polskim  PDF
Jerzy Kunikowski, Anna Kamińska, Małgorzata Gawryluk
 
Vol 31, No 3 (2018): Edukacyjne i kliniczne konteksty rozwoju człowieka w cyklu życia, red. Małgorzata Kostka-Szymańska Uwarunkowania skuteczności procesu wychowania w środowisku szkolnym Streszczenie w języku polskim  PDF
Danuta Wosik-Kawala
 
Vol 32, No 2 (2019): Edukacja na pograniczach – dokonania i perspektywy, red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Mariusz Korczyński Szkoły stowarzyszeniowe w perspektywie lokalnej polityki oświatowej gmin Streszczenie w języku polskim  PDF
Eugenia Karcz-Taranowicz
 
Vol 31, No 4 (2018): Język emocji, red. Barbara Gawda Miłość w perspektywie dzieci ze szkół pracujących w oparciu o pedagogikę M. Montessori i system tradycyjny Streszczenie w języku polskim  PDF
Karolina Zoszak-Łoskot
 
Vol 29, No 3 (2016) Budowanie odporności psychicznej uczniów szkół muzycznych Streszczenie w języku polskim  PDF
Barbara Anna Wojtanowska-Janusz
 
Vol 32, No 4 (2019): Aktualne problemy pedagogiki i psychologii pracy, red. Joanna Wierzejska, Katarzyna Nowosad Zaangażowanie nauczycieli w rolę zawodową a ich oczekiwania gratyfikacji finansowej za wykonywaną pracę Streszczenie w języku polskim  PDF
Sławomir Sobczak, Tamara Zacharuk
 
Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad Zryw nauczycielski (2019) formą zmagań o godność i prestiż krzewicieli polskiej edukacji Streszczenie w języku polskim  PDF
Fabian Andruszkiewicz
 
Vol 34, No 1 (2021): Nauczyciel i uczeń – edukacja, rozwój i wspomaganie, red. Inneta Nowosad Nauczyciele jako kluczowi specjaliści w ochronie dzieci i młodzieży przed współczesnymi zagrożeniami Streszczenie w języku polskim
Agata Rzymełka-Frąckiewicz
 
Vol 35, No 4 (2022): Człowiek w obliczu zmiany – wybrane konteksty i interpretacje, red. Anna Tychmanowicz Wokół estetyki muzyki popularnej – Theodore Gracyk vs Theodor Adorno Streszczenie w języku polskim  PDF
Marcin Michalak
 
Vol 32, No 3 (2019): Wybrane problemy pedagogiki bezpieczeństwa, red. Ryszard Bera Szkoła miejscem (nie)bezpiecznym – perspektywa ucznia Streszczenie w języku polskim  PDF
Danuta Wosik-Kawala
 
1 - 19 z 19 elementów

Wskazówki:

  • Wielkość znaków nie ma znaczenia
  • Spójniki są ignorowane
  • Wyszukaj dokładne wyrażenie przez umieszczenie go w cudzyszłowie, np. "Dolnośląska Szkoła Wyższa"
  • Wyklucz wyrażenie poprzedzając je znakiem -.