| Issue | Title | |
| Vol 41, No 4 (2022) | The (Un)used Opportunities and Benefits of a Person Learning during the Pandemic COVID-19 | Abstract PDF (Język Polski) |
| Agnieszka Roguska | ||
| Vol 41, No 1 (2022) | The Use of the Solution Focused Approach in Working with Children in Family and Institutional Foster Care | Abstract PDF (Język Polski) |
| Oktawia Agnieszka Zalewska | ||
| Vol 35, No 3 (2016) | The Values in the Work of Teachers – in the Light of Empirical Research | Abstract PDF (Język Polski) |
| Wanda Dróżka | ||
| Vol 40, No 2 (2021) | The values of contemporary music in the context of the content school education | Abstract PDF (Język Polski) |
| Mirosław Grusiewicz | ||
| Vol 43, No 3 (2024) | The Well-Being of Parents of Children With Autism Spectrum Disorders. The Role of Positive and Negative Emotions and Coping Styles | Abstract PDF |
| Edyta Bałakier, Karol Konaszewski | ||
| Vol 33 (2014) | The work in the process of the repeated social adaptation of prisoners | Abstract PDF (Język Polski) |
| Dorota Pstrąg | ||
| Vol 43, No 2 (2024) | The Young’s Perception Competence in terms of Art Music versus Age of the Study Participants. Reflections on Music Education | Abstract PDF |
| Beata Katarzyna Bonna | ||
| Vol 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz | There and Back Again – Current Cognitive Values of the Hippie Music | Abstract PDF (Język Polski) |
| Marcin Michalak | ||
| Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska | Thinking – judgment – responsilibity. Hannah Arendt’s foundation of moral education | Abstract PDF (Język Polski) |
| Dariusz Stępkowski | ||
| Vol 42, No 4 (2023) | Threatened Childhood in the Drawings of Ukrainian Children | Abstract PDF (Język Polski) |
| Agata Popławska, Olena Bocharova | ||
| Vol 35, No 3 (2016) | Time Management for Teachers | Abstract PDF (Język Polski) |
| Małgorzata Agnieszka Samujło | ||
| Vol 42, No 3 (2023) | Timeless Ideas of Maria Grzegorzewska in Contemporary Special Pedagogy and Education in Poland | Abstract PDF (Język Polski) |
| Malwina Maria Kocoń, Natalia Malik | ||
| Vol 43, No 3 (2024) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Agnieszka Muchowska | ||
| Vol 41, No 4 (2022) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 42, No 1 (2023) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 43, No 4 (2024) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Agnieszka Muchowska | ||
| Vol 43, No 2 (2024) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Barabas | ||
| Vol 41, No 2 (2022) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Barabas | ||
| Vol 43, No 1 (2024) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 42, No 2 (2023) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Barabas | ||
| Vol 41, No 3 (2022) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| Vol 42, No 3 (2023) | Title-Page and Table of Contents | Details PDF (Język Polski) |
| Magdalena Boczkowska | ||
| 576 - 600 of 657 Items | << < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 > >> | |