Dzieciństwo zagrożone wojną w rysunkach ukraińskich dzieci

Streszczenie w języku polskim

Wprowadzenie: W XXI wieku większość dzieci często ma dobre warunki do rozwoju, jest chroniona przez bliskich, którzy zapewniają szczęśliwe i bezpieczne dzieciństwo. Jednocześnie nie można zapominać o tym, że nadal tysiące dzieci na świecie doświadcza opresji, a ich dzieciństwo jest niszczone przez dorosłych poprzez odrzucenie, zaniedbania, przemoc psychiczną i fizyczną. W najtrudniejszej sytuacji, znajdują się dzieci, których dzieciństwo naznacza dramatyzm wojny przynoszącej zniszczenie, choroby, kalectwo, śmierć.

Cel badań: W badaniu dążono do poznania i zrozumienia indywidualnych traumatycznych wojennych doświadczeń dzieci ukraińskich uzewnętrznianych w rysunkach.

Metoda badań: Posłużono się badaniami jakościowymi, które umożliwiają poznanie procesu przeżywania sytuacji życiowych doświadczanych przez osoby badane. Wykorzystano metodę projekcyjną, technikę graficzną i poddano analizie oraz interpretacji rysunki dziecięce.

Wyniki: Analizując rysunki ukraińskich dzieci, które doświadczyły traumy wojennej, wyróżniono 5 głównych kategorii: 1. Mamo, widzę wojnę. 2. Mój Tata – Bohater. 3. Przyjaźń w obliczu tragedii. 4. Putin nie żyje. 5. Ukraina zwycięży. Wojna jest wszechobecna w rysunkach, ujawniona zarówno w bezpośrednich scenach, jak i ukrytych drobnych szczegółach. Rysunki opowiadają o okrucieństwach, których dzieci doświadczyły, które widziały i przeżyły i noszą w sobie.

Wnioski: Rysunki dzieci są płaszczyzną uzewnętrzniania niewypowiedzianych uczuć. Sposób, w jaki dzieci w twórczości plastycznej wypowiadają się o wojnie, odzwierciedla ich osobiste doświadczenia. Prace dzieci świadczą o tym, że w ich pamięć na trwale wpisało się cierpienie, niepewność, strach o własne życie i życie najbliższych, dramatyzm gwałtownego pożegnania się z beztroskim dzieciństwem oraz wejścia w okrutny świat dorosłych.