Disponibilidad léxica del centro de interés de "La ropa" de inmigrantes mexicanos en Granada, España / Lexical Availability of the Center of Interest Clothes of Mexican Immigrants in Granada, Spain

Daniela Podhajská

Abstract


The present article offers some of the first findings about the lexical availability of the Mexican immigrants living in Granada, Spain of the center of interest clothing. The main objective of this dissertation that is being elaborated is to study the process of lexical adaptation of one Spanish speaking community to another one, in this case is the Mexican variety of Spanish and the variety spoken in Granada, Andalusia. The results differ according to the socio-linguistic variables: sex, family life, age, and length of stay in Granada. In the first sample, it has been discovered that the variables age and length of stay are the most influential in the lexicon.


Full Text:

PDF (Spanish)

References


Alba, O. (1996). Densidad de Anglicismos en el Léxico Disponible de la República Dominicana. Retrieved January 23, 2020, from https://scholarsarchive.byu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=3121&context=facpub.

Ávila, R., Samper, J., Ueda, H., & Wotjak, G. (2003). Pautas y pistas en el análisis del léxico hispano (americano). Madrid: Editorial Iberoamericana.

Bonomi, M. (2010). Entre divergencia y acomodación: el caso de los inmigrantes hispano en Barcelona y Milán. Lengua y migración, 2(2), 49-66.

DISPOLEX (2020, January 22). Qué es la disponibilidad lexica? Retrieved July 21, 2020, from http://www.dispolex.com/info/la-disponibilidad-lexica

Instituto Nacional de Estadística (2018). Retrieved January 23, 2019, from https://padron.com.es/mexicanos-en-granada/.

Hernández Solís, M. M. B. (2000). Disponibilidad léxica de estudiantes de primaria de la ciudad de Zacatecas. México: Universidad Nacional Autónoma de México.

Hernández Solís, M. M. B. (2006). Un modelo para la planificación de la enseñanza del vocabulario con fundamento en el léxico disponible de universitarios zacatecanos. México: Universidad Nacional Autónoma de México.

López Chavez, J. (1991). Préstamos, extranjerismos y anglicismos en el español de México. Valores lexicométricos (planteamientos previos). In C., Hernández Alonso (Ed.), El español de América, actas de III Congreso Internacional de `El español de América: Vol 2. (pp.775-784). Valladolid: Junta de Castilla y León, Consejería de Cultura y Turismo.

López Chávez, J., & Pérez Durán, M. A. (2014). Los estudios de la disponibilidad léxica en México desde el año 2000. Murcia: Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones.

López Morales, H. (1995). Los estudios de disponibilidad léxica: pasado y presente. Boletín de Filología, 35(1), 245-259.

Manjón-Cabeza Cruz, A. (1999). Datos léxicos y reflexión docente. Decencia e Investigaciόn, 24, 93-128.

Michéa, R. (1953). Mots fréquents et mots disponibles: un aspect nouveau de la statistique du langage. Les langues modernes, 47, 338-344.

Pastor Milán, Ma, A., & Sánchez García, F. J. (2008). El léxico disponible de Granada y su provincia. Granada: Editorial Universidad de Granada.

Pérez Durán, M. A. (2004). Investigación de la disponibilidad léxica en el profesorado de secundaria del área del español del estado de Tlaxcala, México: Universidad Nacional Autónoma de México. Retrieved January 23, 2020, from http://132.248.9.195/ppt2004/0334189/Index.html.

Real Academia Española (2010). Diccionario de americanismos Madrid: Santillana. Retrieved July 21, 2020, from https://dle.rae.es.

Real Academia Española (2014). Diccionario de la lengua española (23rd edition). Madrid: Espasa. Retrieved July 21, 2020, from https://dle.rae.es.

Ríos González, G. (2010). Características del lenguaje de los jóvenes costarricenses desde la disponibilidad léxica. Salamanca: Universidad de Salamanca. Retrieved January 23, 2020, from https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/83335/DLE_RiosGonzalez_Tomo1Caracter%C3%ADsticasdellenguajedelosjóvenescostarricenses.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

Sancho Pascual, M. (2013). Integración sociolingüística de los ecuatorianos en Madrid. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá. Retrieved January 23, 2020, from https://ebuah.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/20139/TESIS_SANCHO_PASCUAL.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

Velarde Inzunza, J. J. (2014). Análisis de léxico disponible en hablantes escolares de Culiacán, Sinaloa. Culiacán: Universidad Autónoma de Sinaloa. Retrieved January 22, 2020, from https://www.academia.edu/12324781/Análisis_de_léxico_disponible_en_hablantes_escolares_de_Culiacán_Sinaloa_México.




DOI: http://dx.doi.org/10.17951/lsmll.2020.44.3.101-115
Date of publication: 2020-09-30 14:54:49
Date of submission: 2020-02-03 23:43:12


Statistics


Total abstract view - 990
Downloads (from 2020-06-17) - PDF (Spanish) - 283

Indicators



Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Daniela Podhajská

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.