Chcielibyśmy, aby koncentrował się on wokół tematu:

Granice współistnienia – wolność, sprawiedliwość, prawo, hejt, przemoc w przestrzeni publicznej

• język jako narzędzie agresji;
• jak język kształtuje nasze postrzeganie sprawiedliwości;
• autorytet nauczyciela w dobie postprawdy i agresywnej debaty publicznej;
• nauczyciel – bezstronny moderator czy aktywny obrońca wartości;
• granice między bezpieczeństwem a zniewoleniem;
• nowe formy agresji w sieci;
• inność i normatywność: płeć, rasa, postkolonialność, mniejszości;
• literackie przedstawienia prawa i sprawiedliwości;
• literackie świadectwa zniewolenia;
• przemoc symboliczna w kulturze;
• retoryka winy i kary;
• mowa nienawiści i wyzwania, jakie technologia stawia przed wymiarem sprawiedliwości;
• język prawny i język literacki: napięcia, przecięcia, subwersje;
• proces sądowy w narracji literackiej;
• literatura, pamięć i sprawiedliwość w obliczu historycznej przemocy;
• etyka pisarstwa i odpowiedzialność za osąd;
• tekst prawniczy jako przedmiot analiz.

Do działu „Varia” przyjmujemy także teksty niezwiązane bezpośrednio z tematem wiodącym numeru, ale wpisujące się w cele i zakres naszego czasopisma.

Teksty przyjmujemy do 31 grudnia 2026.

Redakcja „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio N - Educatio Nova” uprzejmie informuje, że do sprawdzania wszystkich zgłaszanych tekstów wykorzystujemy program antyplagiatowy iThenticate.